浅谈对《观察小鱼尾鳍内血液流动》的实验改进

初中生物实验在教学活动中占有重要地位,如何有效地开展实验教学,关系着学生对所学知识的深度理解,笔者认为教师在组织学生开展实验时,应根据本地区、本学校的实际情况,选择最优的实验材料和最有效的实验方法。