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爱的润泽,希望的传播——以班主任工作为例
作者单位:;1.锡林浩特市第六中学
摘    要:教学工作最大的意义在于,学生的可塑性和无限可能,每个健康而丰富的心灵,都有属于自己的声音,作为老师,我们能做的就是尊重生命,关爱心灵。呵护每个孩子的自尊心,强大孩子的自信力。

关 键 词:班主任  教育  心灵  成长
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