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高中语文教学中求异思维教学的实施分析
作者单位:
;1.江苏省高邮第一中学
摘 要:
求异思维是创新思维的核心,其在学生创新能力培养方面具有极为重要的作用。在高中语文课堂教学中,求异教学方式的使用由来已久,并取得一定成效,但其多是在课堂教学的某个环节实施,并不具有普遍意义。因此,在高中语文教学中引入求异思维,丰富语文课堂教学内容,培养学生创新性思维,进而全面提高学生的语文素养具有积极的现实意义。
关 键 词:
高中语文
语文教学
求异思维
创新性思维
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