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在心灵的沟通中让小学语文课堂激情飞扬
作者单位:
;1.江苏省张家港市锦丰中心小学
摘 要:
新课程下的语文课堂是知识共享的平台,是情感交互的空间,更是心灵碰撞的磁场。本文立足当前小学语文课堂,积极探索新课程背景下,如何打造语文生命课堂,实现多元对话,促进心灵沟通,在人本与文本的交互中邂逅真语文。
关 键 词:
小学语文
激情课堂
心灵沟通
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