浅议初高中物理教学衔接 |
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引用本文: | 赵昳丽.浅议初高中物理教学衔接[J].中学教学参考,2009(14):85-85. |
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作者姓名: | 赵昳丽 |
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作者单位: | 山东日照实验高级中学,276800 |
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摘 要: | 初高中物理的差异有以下几个方面:首先,高中物理知识量增大.初中物理力学的知识点约60个,而高中力学知识点增为90个.其次,从教材内容上看,初中物理以观察、实验人手,内容浅显、形象、直观.高中物理则要求能在观察实验基础上抽象出物理概念、规律,特别要求学生能分析出具体的物理过程,教学内容比初中更深奥、更抽象.第三,初中物理要求较低,考试难度不大,是一种合格性的考试,对物理问题的解决基本停留在模仿、套用公式上,而高中物理综合性增强,学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度.与此同时高中物理学习要求学生有一定的自学能力、综合分析能力及知识迁移能力等.因此,搞好初高中物理学习的衔接成了首要问题.
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关 键 词: | 高中物理 教学衔接 初中物理 知识迁移能力 综合分析能力 观察实验 考试难度 知识点 |
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