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| 数学因“动”而精彩 | |
| 作者姓名： | 韦英 |
| 作者单位： | 广西省南宁市北湖北路学校; |
| 摘 要： | 新教材理念下的教与学是多元的,其中,教学的动应该占有重要的地位,它是调动学生的学习积极性,使学生主动参与课堂学习、集中精力学习的最好的途径.数学的动包含两方面数学内容的动以及学生的参与活动.本文从这两方面展开讨论,并提供几个动的课例. |
| 关 键 词： | “动”的数学 构建 |
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