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| “双休日”和学生管理问题 | |
| 引用本文： | 黄英立.“双休日”和学生管理问题[J].广东技术师范学院学报,1996(2). |
| 作者姓名： | 黄英立 |
| 摘 要： | “双休日”和学生管理问题黄英立一、“双休日”的正向效应实行“双休日”制度后，学生有了连续两天的休息，使五天紧张学习而绷紧的神经得到放松，疲惫的身躯得到恢复．学生可利用足够的时间进行多方面自我调整：其一是生活和生理上的调整，可养精蓄锐，以便精力充沛地迎... |
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