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| 如何对七年级学生进行数学思维的训练 | |
| 引用本文： | 付泽伦.如何对七年级学生进行数学思维的训练[J].贵州教育,2008(12):31-31. |
| 作者姓名： | 付泽伦 |
| 作者单位： | 赤水市葫市镇初级职业中学 |
| 摘 要： | <正>七年级学生在刚刚完成了一至六年级的基本数学知识学习后,已形成一种惯有的模式:即机械记忆力较强,分析能力差;形象思维能力较强,抽象思维能力差。他们没有也不可能运用数学的思想进行思维。因此,要提高七年级学生的数学能力,重点应该诱导学生用数学的思想,改进自身的数学学习。 |
| 关 键 词： | 形象思维能力 抽象思维能力 化归 正有理数 概括能力 二元一次方程组 分类讨论 高度抽象 一元一次方 |
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