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| 高校新生图书馆教育质量的提高 | |
| 引用本文： | 任宁.高校新生图书馆教育质量的提高[J].图书馆界,2000(1):43-45. |
| 作者姓名： | 任宁 |
| 作者单位： | 杭州应用工程技术学院图书馆,浙江,杭州 |
| 摘 要： | 对高校新生进行图书馆基础知识教育的质量,直接影响大学生今后利用图书馆完成学习任务和提高自身素质的效果.本文从时间、人选、内容、形式和后续工作五个方面就提高此项教育的质量作了探讨. |
| 关 键 词： | 高校图书馆 图书馆教育 教育质量 |
| 文章编号： | 1005-6041(2000)01-0043-03 |
| 修稿时间： | 1999年6月11日 |
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