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小学语文学习中质疑能力的培养

引用本文：	李铮芝.小学语文学习中质疑能力的培养[J].华章,2006(3).

作者姓名：	李铮芝

摘要：	据报道,在对北京10所中学的1200名学生的学习问卷调查中,敢于课后向教师提出问题的学生占66.8%,敢于课堂向教师提出问题的学生占21.5%,敢于当堂纠正教师错误的学生仅占5.5%。一位外籍教师在谈到中外学生差异时说:“中国许多非常聪明的学生,为什么课堂上不踊跃提问呢?”他得到的
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