浅析评价对完成技术动作的影响

运动员在完成动作时，在场的其它人，无论是作为观众还是作为同样运动的参与者，都将产生对运动员的评价，他们的语言、表情、手势、眼神、行动的肯定与否定都能引起运动员的无意注意，产生评价的效果。评价会影响运动员掌握和完成技术动作的质量，这种影响因运动员个体的心理品质、技术动作掌握的程度和感知评价的程度不同而有所不同，有时评价对运动员起促进作用，有时则起到干扰作用。例如，有的学生在平时做的很好的动作，在请他单独表演时却做不好了。