请将“官位”变成“岗位”

上海静安区一师附小二（4）班没有传统意义上的班干部，班级按照实际需要设立服务岗位，各项管理工作依靠各岗位上的服务员来完成。全班36名学生，设立27个服务岗位。班上人人有职务，淡化了班干部选举中的功利观念，增强了服务意识。