请将“官位”变成“岗位”

上海静安区一师附小二（4）班没有传统意义上的班干部,班级按照实际需要设立服务岗位,各项管理工作依靠各岗位上的服务员来完成。全班36名学生,设立27个服务岗位。班上人人有职务,淡化了班干部选举中的功利观念,增强了服务意识。