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| 职业能力为本的社会工作专业课程建设的探索——以北京青年政治学院为例 | |
| 引用本文： | 袁光亮.职业能力为本的社会工作专业课程建设的探索——以北京青年政治学院为例[J].中国职业技术教育,2012(19):77-80. |
| 作者姓名： | 袁光亮 |
| 作者单位： | 北京青年政治学院 |
| 基金项目： | 北京市属高等学校教学创新人才项目“教学创新人才培养”项目(编号:PHR201106228,主持人:袁光亮);北京市教育委员会北京市人才强教深化计划“社会工作专业优秀教学团队建设”项目(编号:PHR201007238,主持人:袁光亮);北京市职业院校教师素质提高工程(专业带头人)项目 |
| 摘 要： | 社会工作专业课程建设必须以职业能力为本,特别是强调培养学生的综合职业能力。其课程开发必须遵循"确定职业岗位或岗位群→分析岗位职业能力→建设专业课程"的思路,课程设计必须依据职业能力培养目标安排教学内容、教学方式、教学环节和考核方式。 |
| 关 键 词： | 职业能力 社会工作专业课程建设 开发 设计 |
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