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抓住写作教学的实践导向
作者姓名:金雅
作者单位:杭州师院中文系
摘    要:实践性,是写作教学的重要特性,充分体现了写作学科的特殊性和写作教学的价值取向。事实上,写作学作为高校中文专业的理论基础课,是一门理论与实践联系尤为紧密的课程。它以帮助学生系统掌握写作理论知识为基础,促使学生的实际写作水平和阅读、评析文章的实际能力获得切实的提高。高校写作教师必须充分研究把握写作课程形态的特殊性,紧紧抓住写作教学的实践导向,以此为中心,处理好教学内容与教学效果、教学方法与教学目的、学习兴趣与教学指向等一系列关系,使写作教学质量的提高确确实实落到实处。

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