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英语素质教育中的情感因素
引用本文:
解建东.英语素质教育中的情感因素[J].运城学院学报,2000(Z2).
作者姓名:
解建东
作者单位:
运城高专外语系 山西
摘 要:
英语素质教育的总体目标包括知识目标、能力目标和情感目标。我们教学的对象是人,而人是受情感支配的。学英语也不例外,构成情感的因素很多,本文仅从几个主要方面对此加以探讨。
关 键 词:
心理因素
自信心
学习习惯
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