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加强“形势与政策”课教学的若干思考
引用本文:聂彩林.加强“形势与政策”课教学的若干思考[J].四川教育学院学报,2003,19(A02):63-64,71.
作者姓名:聂彩林
摘    要:“形势与政策”是“两课”中的一门重要课程,要提高其教学质量,必须在思想上高度重视;必须加强理论分析;教学必须规范性,避免随意性;必须充分体现政策性、时效性、针对性;必须努力提高教师素质。

关 键 词:“形势与政策”课教学  教师素质  思想品德课  高校  教学内容
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