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比较法在中学语文教学中的运用
引用本文:孙学明.比较法在中学语文教学中的运用[J].内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),1989(2).
作者姓名:孙学明
摘    要:比较,是人们认识事物、说明问题、辨别正误、解决疑难的一种最普遍、最方便、最有效的方法。我们平时所说的“有比较才能有鉴别”就揭示了这一道理,有一句很通俗的话,叫作“不怕不识货,只怕货比货。”这是人们在日常生活和工作中模索出来的一种经验,也是认识客观事物、掌握客观事物的一种思维方法。张三与李四都长得不错,但通过比

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