首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
模糊数学方法在物理教学评价中的应用
引用本文:
蔡孝慈.模糊数学方法在物理教学评价中的应用[J].乐山师范学院学报,1994(2).
作者姓名:
蔡孝慈
摘 要:
物理教学与其它学科教学相比,有明显的差异.基于其实验学科的特征,理论与实践的结合和科学教学的意识.因而对物理教学的评估既要重视理论知识,更要重视物理基本能力的评价.所以物理教学的评价的目标必然具有两个方面的特点.(一)是考查学生对物理基础知识
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号