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民族中学高中生心理健康调查与教育建议
引用本文:何木叶,李昌庆,杨补哈,杨贵明. 民族中学高中生心理健康调查与教育建议[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2010, 23(10)
作者姓名:何木叶  李昌庆  杨补哈  杨贵明
作者单位:1. 丽江师范高等专科学校,云南,丽江,674100
2. 宁蒗民族中学,云南,丽江,674300
摘    要:目的:了解民族中学高中学生心理健康状况,为民族中学高中生心理健康教育提供依据.方法采用王极盛<中国中学生心理健康量表>对420名民族中学的高中学生展开调查. 结果:民族中学高中生总体心理问题检出率是45%.其中轻度心理问题占41.9%,中度心理问题占3.1%;女生在抑郁和焦虑因子上显著高于男生,高二学生在人际关系紧张、情绪不平衡因子上显著高于高一;高二在学习压力因子上显著高于高一和高三;彝族和傈僳族学生在强迫因子上显著高于汉族学生;非班干部在抑郁因子上显著高于班干部;留守孩在适应不良因子上显著高于非留守孩.结论:重视学生轻度以上心理问题疏导,加强对特殊学生关注和心理疏导.

关 键 词:民族  高中生  心理健康  调查

Mental Health of High School Students in Secondary Ethnic Schools and Education Suggestions
He Muye,Li Changqing,Yang Buha,Yang Guiming. Mental Health of High School Students in Secondary Ethnic Schools and Education Suggestions[J]. Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition), 2010, 23(10)
Authors:He Muye  Li Changqing  Yang Buha  Yang Guiming
Abstract:
Keywords:
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