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重建大学本科课程观——基于从实践出发的理论探视
引用本文:朱晓刚.重建大学本科课程观——基于从实践出发的理论探视[J].江西教育科研,2007(12):42-44.
作者姓名:朱晓刚
作者单位:华中科技大学教育科学研究院
摘    要:自现代意义上的中国大学建立以来,在"民族国家统整"和"现代工业社会建设"两股力量支配下,基于社本主义的专门人才培养模式下的传统课程观,已经成为我国当前大学课程改革的严重阻碍力量,需要对其进行反思和批判.当代中国发展的实践理论,为我们指出了一个方向,提供了一套科学的和可行的理论范式,使重建大学本科课程观成为可能.

关 键 词:大学本科课程观  实践  理论
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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