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细备细批,精看精讲
引用本文:杨金成.细备细批,精看精讲[J].数学教学通讯,2010(6).
作者姓名:杨金成
作者单位:江苏海州高级中学;
摘    要:自从实施新课程以来,课堂教学模式改革一直是积极探索的一个目标.本文主要围绕三案六环节中的一个环节实施过程进行了探讨.

关 键 词:三案六环节  集体备课  精看精讲  
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