职业导向、能力本位的项目式教学——浅谈《电工技术基础》课程的项目式教学改革

为了使《电工技术基础》课程教育更贴近企业的实际需要，针对目前本课程在教学中存在的不足，要深入企业调研，明确课程教学目标，确定课程教学模式，进行以工作过程为导向（即职业导向、能力本位）的项目式教学设计。