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专业英语口语的课堂生态学研究
引用本文:温建新.专业英语口语的课堂生态学研究[J].湖北函授大学学报,2010,23(1):109-110.
作者姓名:温建新
作者单位:广州工商职业技术学院,广东广州,510850
摘    要:为了提高高职高专院校专业英语口语教学质量,笔者运用课堂生态学审视了其课堂现象。笔者发现高职高专专业英语口语课堂生态环境存在花盘效应、超耐度、共生环境破坏等等问题。笔者分析问题在于生态位重叠严重。为了解决上述弊端解决的方法有课堂形式从封闭走向开放和变限制因子为非限制因子。

关 键 词:课堂生态学  高职高专  专业英语口语

The Study of an Ecology in the Classroom of Spoken English Teaching on English Major Students
WHEN Jian-xin.The Study of an Ecology in the Classroom of Spoken English Teaching on English Major Students[J].Journal of Hubei Correspondence University,2010,23(1):109-110.
Authors:WHEN Jian-xin
Abstract:
Keywords:
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