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浅谈教学中的学法指导
作者姓名:
付成林
作者单位:
甘肃省临潭县第一中学
摘 要:
教学活动是一个老师与学生互动的双向活动,活动的双方是一个不可分割的整体。教是为了学,而学更离不开教。作为一个教书育人的人,不仅要揣摩自己如何给学生教,更重要的是去思考如何让学生更好的理解和掌握你所教的东西,即教给他们正确合理的学习方法。
关 键 词:
浅谈
教学
学法
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