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教师专业发展视域下的高校辅导员专业素质探究
引用本文:卢远. 教师专业发展视域下的高校辅导员专业素质探究[J]. 教育发展研究, 2009, 0(12): 85-87
作者姓名:卢远
作者单位:暨南大学生命科学技术学院,广州,510630
基金项目:广东省高等学校思想政治教育课题 
摘    要:高校辅导员专业素质的培养和提高是高等教育发展的必然要求.本文基于教师专业发展的理论视域,对高校辅导员的"专业素质"进行了理性剖析,并提出了相应对策,以期推动辅导员专业素质的提高、促进辅导员个人价值与社会价值的实现.

关 键 词:教师专业发展  高校辅导员  专业素质

A Study of University Counselor's Professional Qualities in View of Teachers' Specialization
Abstract:
Keywords:
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