首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
评课的五忌五宜
引用本文:
马之先.评课的五忌五宜[J].安徽教育,2007(11).
作者姓名:
马之先
作者单位:
蚌埠市教科所
摘 要:
评课是教研活动的一种形式,在教学中具有一定的导向作用,至关重要,因此,采用正确的评课方法,有助于肯定教学成绩,指出不足,改进教学。那么,评课时应当注意和提倡什么呢?一、忌观念陈旧,宜理念先进
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号