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浅议如何提高小学数学课堂教学的有效性
引用本文:胥维江.浅议如何提高小学数学课堂教学的有效性[J].新课程导学(上),2014(26).
作者姓名:胥维江
作者单位:甘肃省定西市安定区团结中心小学
摘    要:有效的数学教学是我们教育实践者的不懈追求。为了提高教学效果,我们的每一堂课要力求实现有效教学。新课标提出数学教学是数学活动的教学,而数学活动应是学生自己建构知识的活动。因此,教师要从"以学论教"的理念出发,精心设计教学活动,让学生"在参与中体验,在活动中发展",真正体现以学生主体实践活动为基础的有效课堂教学。

关 键 词:有效教学  教学行为  教学反思
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