首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高三教学与新课程课堂教学的矛盾统一
作者姓名:
柳黎
作者单位:
江苏省昆山市第一中学
摘 要:
正2013年6月7日又送走了一批高三学子,回想自己连续七年来的高三一线教学活动,再与最近在网上参加的新课程课堂教学培训比照,我发现其中有很多地方都有相背离的现象。应该说新课程理念的课堂教学是教育发展的趋势,但如何才能将高三的应试教学和新课程的课堂教学有机合理的统一起来,这是每一位教育工作者值得深思的问题。先就两者之间存在的矛盾列举一二。新课程的课堂教学要求为:1从注重知识传授转向注
关 键 词:
课堂教学
教学效果
新课程
教育工作者
语言基础知识
个性化教学
名著阅读
语言运用
参考答案
文言文阅读
本文献已被
CNKI
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号