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| 优化小学生口语交际能力的途径浅谈 | |
| 作者姓名： | 许冰 |
| 作者单位： | 江苏省启东市长江小学 |
| 摘 要： | 正《语文课程标准》(2011年版)指出,"口语交际能力是现代公民的必备能力"、"重视在语文课堂教学中培养口语交际能力,鼓励学生……锻炼口语交际能力"。可见,从小培养孩子的口语交际能力,对于学生的学习、交流及日常生活非常重要。所谓口语交际,通常是指人们在日常生活、学习、工作中,以语文为工具进行的一种交流思想、交流信息的活动。口语交际课堂是指在课堂教学中,孩子在教师的引领下,在生动、具体的交际情境、活动中,培养交际能力和 |
| 关 键 词： | 课堂教学 交际情境 现代公民 交际内容 言之有序 课堂操作 交际技能 听说训练 交际环境 语言文明 |
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