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| 探析初中英语教学的课堂纠错艺术 | |
| 作者姓名： | 李云星 |
| 作者单位： | 江苏省海安县仁桥初级中学 |
| 摘 要： | 正教育教学活动的开展是为了规范学生的学习思想与学习行为,让学生在良好的学习氛围认识自己的不足,提高自己的能力。初中英语教学中的课堂纠错,是英语教学活动的一个重要环节,教师利用正确的纠错方法将学生的错误指出,这有利于学生改正错误,实现自我提高。但是,教师如果使用错误的纠错方法将学生的错误指出,会使学生的英语学习兴趣受挫,影响学生正确学习观念的建立。加强纠错的艺术性,是新课程标准对于当代初中英语教师提出 |
| 关 键 词： | 初中英语教师 学习观念 学习行为 watch 现在完成时 课程标准 自我提高 知识的理解 理论讲解 学习过程 |
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