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杂志ISSN号
对一个平面镜教学难点的突破
作者姓名:
车守都
作者单位:
江苏省盐城市泽夫初中
摘 要:
学生从生活体验中认为"人远离平面镜时,他的像会变小",但这与与"平面镜成像规律"不相符,这是值得我们讨论的问题。
关 键 词:
生活体验
成像规律
学科本位
局限性
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