激发兴趣,提高历史教学实效性

正提高课堂实效性是当前基础教育改革的一个主要目的。课堂教学实效性是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展。课堂教学的时间是有限的,要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展,就必须提高课堂教学的实效性。因此,在历史教学中,我们要认真与文本进行对话,讲究方法,努力提高历史课堂教学的实效性。一、优化导入,激发兴趣课堂教学的新课导入直接关系着整个课堂教学的效果。因此,一堂成功的历史课,首先要有一个成功的导语。