以先进文化引领学校发展

办学三年即显综合效益。成都师范银都小学携区位优势、体制优势、经济优势和智力资源优势，以先进学校化理念，“高标准、高起点”定位学校个性特色，探索建设先进的学校化。试图以此引领学校走上一条健康、快速的发展之路。解读这一现象，探究学校化建设的策略和路径，正是本的意旨。