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| 学校管理者思想道德素质与知识能力结构初探 | |
| 作者姓名： | 郭志英 |
| 作者单位： | 山西晋中师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 面对未来,学校教育将面临着各种严峻挑战。从我国学校教育的现状分析,除了教育体制、人才培养模式、教学内容、教学方法和手段等方面需要深化改革外,特别还存在着学校管理工作者素质亟待提高的问题,这在一定程度上制约了我国学校教育的发展,也影响了人才培养的质量。本文从21世纪学校教育发展趋势出发,对学校管理者应具备的思想道德素质与知识能力结构进行了初步探讨,旨在不断提高管理者水平,全面推进素质教育,以期培养出新世纪优秀的创新人才。一、学校管理者应具备的思想素质思想素质是学校管理者最基本最重要的素质,是其他素质的主导和统… |
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