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中学化学开放性提问的实施策略与思考
作者姓名:吴良根
作者单位:苏州市吴江区八坼中学,江苏苏州,215222
摘    要:开放性提问指思路较为广阔,答案不是唯一的、封闭的提问方法。开放性提问可开拓学生的视野,激活学生的思维,改变"教""学"方式,培养学生的探究能力,从而提高学生的创新能力。在中学化学教学中可采用多种方法和途径实施开放性提问,有效提高化学课堂教学质量。

关 键 词:开放性提问  有效提问  递进性
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