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分类号
杂志ISSN号
广济古桥结构探寻例析
作者姓名:
叶军
黄彦焱
摘 要:
1引言教育部于2000年颁发的高中物理教学大纲首次提出了物理课题研究.2003年颁布的《普通高中物理课程标准》甚至将课题研究上升至物理实验专题并建议有条件的学校开设.本案例主要以高中物理必修一桥梁研究为基点,尝试采用自主探究、合作学习模式,引导学生对学校附近的广济长桥的防台、防洪以及抗压性能进行理论和实验探究,取得了...
关 键 词:
普通高中物理课程标准
例析
结构
古桥
物理教学大纲
合作学习模式
课题研究
物理实验
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