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| 构建充满活力的主体参与课堂 | |
| 引用本文： | 刘改燕.构建充满活力的主体参与课堂[J].小学语文教学,2013(2):6-7. |
| 作者姓名： | 刘改燕 |
| 摘 要： | 语文教育应当聚焦于未来人类社会的生存需要和未来社会创造者的发展需要，培养具有开拓创新精神的人才，以主动适应现代社会发展的要求。然而长期以来，由于受传统教育的影响以及教育自身存在的问题，使学生在教育教学活动中应该表现出来的高度的自主性、主动性和创造性受到压抑。在目前的语文阅读教学中仍存在着以下问题：（1）在教学时间上，教... |
| 关 键 词： | 主体参与 语文教育 课堂 活力 人类社会 创新精神 社会发展 传统教育 |