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科学教学中合作学习实效性的探究
引用本文:汤进有.科学教学中合作学习实效性的探究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(4):123-124.
作者姓名:汤进有
作者单位:浙江永嘉城关中学,浙江,永嘉,325000
摘    要:教学目标的编制,需要对新课标和教材有准确的把握,要符合学生的特点和实际,让学生体验合作学习的成功喜悦。落实合作学习,培养创新思维,是我们教育工作者所面临的重大课题。

关 键 词:科学教学  教学设计  合作学习  实效性
文章编号:1671-0916(2005)04-0123-02
修稿时间:2005年1月10日
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