|
|||||
|
|
| 基于“5E”教学模式的物理观念教学探讨 | |
| 引用本文： | 邱蕾,袁海泉.基于“5E”教学模式的物理观念教学探讨[J].中学教学参考,2022(5):57-59. |
| 作者姓名： | 邱蕾 袁海泉 |
| 作者单位： | 苏州大学物理科学与技术学院 |
| 摘 要： | “5E”教学模式是发展学生物理观念的有效途径，基于“5E”教学模式，以物理观念的培养为目标导向，可以丰富“5E”教学模式的内涵，强化物理观念教学。 |
| 关 键 词： | “5E”教学模式 物理观念 物理教学 |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |