工程制图课程全程式过程化考核实践 |
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作者姓名: | 朱文博 李海渊 徐鑫莉 |
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作者单位: | 上海理工大学机械工程学院 |
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基金项目: | 2021年度上海高校市级重点课程建设项目“课程名称《工程制图(2)”(沪教委高[2021]34号); |
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摘 要: | 通过增加随堂小测验的次数,拓宽考核形式和种类,加大平时成绩的占比来实现工程制图课程全程式过程化考核。增加考核次数及平时成绩的占比,有效促使学生注重学习过程,避免出现平时不努力,期末临时突击的现象;同时也避免了一次考试定成绩的偶然性。考核形式的多样性,有利于全面检测学生表达和绘制零部件的能力。该考核方式能促进学生牢固掌握制图知识,为后续专业课程打下坚实的基础。
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关 键 词: | 工程制图 课程考核 全程式 过程化 平时成绩 |
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