临床实习阶段儿科学专业医学生实习情况调查与分析

以武汉某高校医学院儿科学专业实习医学生为研究对象，采用问卷调查的分析方法，调查医学生在医院临床实习阶段的总体情况，了解目前儿科医学生在医院实习阶段教学过程中存在的主要问题，希望根据存在的问题进行有针对性的教学改革，不断提高教学质量。调查结果显示，教方和实习医学生在教学活动中均存在着诸多问题。在今后的教学改革过程中应增进教学双方的沟通，根据具体情况灵活调整教学方案，才能更好地完成临床实习中的各项教学目标，收到理想的教学效果。