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| 雷剧融入高中音乐课堂的教学实践 ——以《雨水落泱泱》教学为例 | |
| 引用本文： | 柯海珠,叶冬桃.雷剧融入高中音乐课堂的教学实践 ——以《雨水落泱泱》教学为例[J].新课程导学(上),2021(16):22-23. |
| 作者姓名： | 柯海珠 叶冬桃 |
| 摘 要： | 雷剧作为广东雷州地区的地方性剧种,其形成与生存不仅和雷州的语言、历史、民俗等人文环境因素相关,亦与当地的气候、地理等生态环境因素相关,这既是雷剧的特色,也是阻碍其推广和发展的主要因素.对此,如何设计出贴近学生生活实际,富有乡土气息的音乐课堂,降低雷剧学习的难度,激发学生对雷剧的学习兴趣,助力雷剧的推广和发展,值得广大音... |
| 关 键 词： | 雷州文化 雷剧 高中音乐 |