大学生英语移动学习的现状研究

文章通过调查大学生英语移动学习的现状，以调查问卷为主要研究方法，对其进行分析。再利用贝叶斯定理来研究条件概率之间的关系，通过数据分析，预测不同学习模式和学习目的，学生所喜爱的资源呈现方式。研究结果对今后开展基于移动学习的外语教学实践具有一定的参考意义。