维夫斯的教师观及其现实意义

玖恩·路易斯·维夫斯基于自己的教育理论与教学实践，从教师的素养、教师的角色定位以及教师的工作环境三个方面阐述了其教师观，表现出超乎时代的深度和广度，对后世的教育家产生了深远影响。在新时代背景下，其现实意义体现在：教师应树立崇高的责任感与使命感，培养高尚的道德情操；立足学生的发展，构建多元化的教师角色；教师要有亲近自然的教育理念，带领学生走出课堂；营造良好的工作环境，提升教师的教学品质；从学生心理发展视角出发，关注个体心理健康与学业发展的关系。