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林业院校数学实验课程开设探索
作者姓名:杨冠  任丽洁
作者单位:西南林业大学数理学院
摘    要:随着科学技术的进步,数学基础课程的教学方法在不断探索和更新中。为培养学生独立自主的学习态度,强化学生的数学学习模式,针对我校高等数学课程教学中存在的问题,积极探索新的课程教学方法。通过部分班级数学实验课程的开设,尝试利用数学软件融入数学课程的教学,课程结束后对这些班级进行调查问卷的发放,从而了解并总结今后我校高等数学实验课程的改革方向,以期能为课程的考核评价提供参考。

关 键 词:数学课程  数学实验  评价
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