贵州乡村中学教师家庭及体质与工作满意度关系研究 |
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引用本文: | 姚晓峰,张金勇.贵州乡村中学教师家庭及体质与工作满意度关系研究[J].贵州师范学院学报,2022(8):70-75. |
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作者姓名: | 姚晓峰 张金勇 |
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作者单位: | 1. 贵州师范学院继续教育学院;2. 贵州师范学院教育科学学院 |
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基金项目: | 贵州省教育科学规划一般项目“精确扶贫背景下贵州省乡村中学教师的满意度研究”(2020B195); |
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摘 要: | 目的:考察贵州乡村中学教师家庭与体质等与工作满意度关系。方法:采用自编的“乡村中学教师工作满意度问卷”“乡村中学教师家庭满意度问卷”与“乡村中学教师体质健康满意度问卷”,运用方便取样方式对贵州847名乡村中学教师进行测查。结果:贵州乡村中学教师的工作满意度均值为70.07,中等偏高;工作满意度分别与家庭满意度、体质健康满意度存在0.505与0.457显著正相关;运动满意、家庭相处、矛盾冲突、高级职称、生理满意、与父母生活在一起及本科以上学历等因素对工作满意度具有显著预测力。结论:通过加强锻炼、陪伴家人、平衡家庭工作关系、遵循健康生活方式、提高教师待遇及提升专业素养等方式可提高乡村中学教师的工作满意度。
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关 键 词: | 工作满意度 乡村中学教师 家庭 体质 |
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