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| 乡土文化背景下农村中学德育特色校本课程探析 | |
| 引用本文： | 张振华,冯甲金.乡土文化背景下农村中学德育特色校本课程探析[J].中学教学参考,2022(30):80-82. |
| 作者姓名： | 张振华 冯甲金 |
| 作者单位： | 广西博白县水鸣中学 |
| 基金项目： | 广西教育科学规划2021年度自筹经费重点课题（B类）“乡土文化+核心素养的农村中学德育特色校本课程建设的实践与研究”的阶段性研究成果,立项编号：2021B226； |
| 摘 要： | 育人为先，德育为本。德育在现阶段学校教育中占据着极其重要的地位。利用本土优秀文化资源开发相关特色校本课程，充分发挥乡土文化资源是农村中学德育的一大优势，文章针对乡土文化背景下农村中学德育特色校本课程的构建、实施路径、评价及相关思考进行讨论，旨在为农村中学德育的开展模式和内容提供一定的可行性参考。 |
| 关 键 词： | 乡土文化 农村中学 德育 校本课程 构建策略 |