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送教服务对残疾儿童家庭及教师双方的需求分析及应对策略——云南某市为例
作者姓名:
徐璇
孙浩然
钟炜
张国强
陈茉弦
作者单位:
1. 昆明医科大学康复学院;2. 云南省残疾人康复中心;3. 玉溪市特殊教育学校
摘 要:
本研究选用自编问卷,采用分层抽样对云南省某市7个县的送教家庭进行抽样调查,探讨残疾儿童家庭对送教服务的需求,推进家-教结合,确保残疾儿童送教服务高效开展。
关 键 词:
残疾儿童家庭
送教服务
需求
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