新文科背景下高校智能化英语专业课程建设方案研究

新时代下，随着文科教育的发展，在社会资源整合下学科交叉的特征越来越凸显。如今在新文科的发展与社会智能化教育背景下，高校英语专业课程出现了一些不适应性。高校应充分利用新文科背景下的信息整合以及智能化时代的技术资源，来加快探索地方高校英语专业课程建设的新方案。具体来说，英语专业要通过创新人才培养内容，融合人文教育与科学教育的教学方法和手段，创新教育资源的供给方式来拓展英语专业人才的培养方向，并以此来探索英语专业课程建设方案，培养新时代复合型文科人才。